Notting Hill - Richard Curtis

Title:
Notting Hill

Author:
Richard Curtis

Plot: 
William Thacker works at a bookshop. One day a woman named Anna Scott walks in to the shop, Anna is a world known movie star and she is also very attractive. She buys a book and then walks out of the shop. A couple of days later William accidentally bump in to someone while carrying two cups of juice, all of the juice spills out over the other persons shirt. The person is no other that Anna Scott. His house is at the same street so he offers her to come with him inside. She accept the offer and walks inside. William borrows her one of his shirts and she walks upstairs to get changed. She then walks downstairs and says she has to leave. But just before she leaves she gives him a kiss on the mouth. But what William doesn't know is that Anna already has a boyfriend even tho she went on a date with William. The dating continues and even tho it appears some issues they get through it and becomes a couple after all.

Characters:
One character is Anna Scott. Anna is a famous movie star in London. She has a strong personality with a own will. She lives in a posh house and has through its world-famous job quite a lot of money. In the book get Anna compliments about her brown curly hair and green eyes.

One other character is William Thacker. He has his own bookstore which he manages all by himself. He has according to the book brown short hair and is very long. He is a very kind man who does what you tell him to do. He has lived alone for a long time and is at first sight directly in love with Anna.

Narrative technique
I don´t know the story-teller, but the book is written in the third person.

Settings:
The book takes place London in the open streets, but also inside the buildings. It's not a very detailed book but nevertheless describes so you understand how the environment looks like.

Language:
There are many good dialogues in the book. Sometimes they can be very difficult, so you have to use the dictionary. But most of the sentences and dialogues is written in good english that is easy to understand.

Theme:
The theme of the book is both love but also unhappy love. Anna and William get feelings for each other. Then they get problem when Anna's boyfriend gets home from London, which William did not know nothing about. It is a love book with lots of romance, but also bad moments when the book might be sad because of unhappy love. But there are also bad moments, then the book can be described in a sad way.

Message:
I think the author's message is That it does not matter if you are poor or rich, the most important thing Is that you are confident in yourself. It is well described in this book. Anna is a rich and world-famous movie star while William is a normal guy who owns a bookstore.

My own opinion:
I did unfortunately not read the last two chapters of this book. But I checked the last two pages of the book saw that Anna and William was together. I liked this book. It was easy to understand and in that way it was fun to read. I can recommend this book to people who like love stories and think it's fun to read about difficult love that ends very well.

"poor quality"
Cover of the book.

Frågor - periodiska systemet

Vem upptäckte det periodiska systemet?
Det periodiska systemet upptäcktes en februarikväll under 1869 av den ryske kemiprofessorn Dimitrij Mendelejev.

Vad menas med atomnummer? 
Atomnummer är antalet protoner i varje atomslag i det periodiska systemet.

Vad kallas de lodräta och vågräta raderna i systemet?
De lodräta raderna kallas grupper och de vågräta kallas perioder.

Vad menas med elektronskal och valenselektroner?
Elektronerna rör sig i olika banor (skal) runt atomkärnan, dessa banor kallas elektronskal. Elektronerna i det yttersta skalet kallas valenselektroner.

Förklara varför ämnen i samma grupp har liknande egenskaper?
Ämnena i samma grupp har samma antal valenselektroner. I grupp 1 har atomerna en valenselektron, i grupp 2 har atomerna två, osv.

Skriv ner några grundämnen som du känner till. Leta upp dom i det periodiska systemet och anteckna deras kemiska tecken och atomnummer.
H - Väte
He - Helium
O - Syre
N - Kväve
S - Svavel
Mg - Magnesium
Al - Aluminium
Cl - Klor
K - Kalium

Kloning

Hur kan två individer se identiska ut? Vad är då kloning för något?
Kloning är att skapa två genetiska kopior med samma arvsanlag. Då finns det två individer med samma arvsanlag (gener) men även kopiering av cellnivå eller gennivå. Kloning hos växter är mycket enkelt och vanligt. Varje gång det bildas ett sidoskott på en växt klonas den och varje gång man tar en stickling (grenkvist eller liknande) klonar man utsprungsväxten. Ett exempel kan vara en potatis. Planterar man en potatis har den samma gener som potatisen innan, potatisen efter får även samma gener och sedan fortplantar även den sig.

Det är däremot svårare att kona däggdjur, vilket är väldigt ovanligt. Man kan dela ett embryo, som är ett befruktat ägg. Man får då flera embryon från ett djur som då kan få flera ungar med samma gener. Man tar en cell från ett djur och sedan slår igop med en äggsel som har förlorat sin cellkärna. På det sättet får man ett befruktat ägg med samma gener som "original" djuret. Forskare har lärt sig hur man hanterar ägg och tidiga embryon att de har kunnat utveckla andra metoder på att skapa klonade djur på en konstgjord väg. En metod bygger på provrörsbefruktning och sedan klyva det tidiga embryot i två delar som sedan förs in i fostermetoder. När ungarna föds är det genetisk identiska. Man kan också skapa genetiska kopior av uppvuxna djur. Det första djur som föddes efter en sådan kloning var fåret Dolly år 1997. Idag är det nästa alltid kloning av vuxna man pratar om, alltså den metod man använde för att skapa Dolly.

Beskrivning av bilden
Celler med samma arvsanlag tas från originalkon. Sedan pockas ett ägg ut ur surrogatmamman och befruktas. Sedan tas arvsanlagen ut och de nya arvsanlagen från originalkon sätts in i det tomma ägget medan de gamla arvsanlagen kastas. Sedan kommer det befruktade ägget med originalkons arvsmassa att sättas in i surrogatmamman. Kalven som sedan föds är då en kopia av originalkon.

Det finns både för och nackdelar med kloning beroende på hur man ser på saken. En fördel inom med kloning av djur kan vara att klona den ko som ger bästa mjölken eller den gris som ger bästa fläsket. Eftersom man får en kopia av originalet vet man att även kopian har samma arvsanlag och därför bör ge samma avkastning som originalet. En risk med kloning är att en klonad unge kan födas med svåra missbildningar eller dö av olika sjukdomar.

I Sverige är det förbjudet att klona människor men det kan ibland vara tillåtet att skapa klonade embryon för att skapa stamceller som kan rädda en människas liv. Om en människa är döende och till exempel behöver en ny njure skulle det kunna vara en fördel att skapa ett klonat embryo från den personen. Därefter skulle man kunna skapa nya stamceller som kan utvecklas till de celltyper som behövs vid en transplantation. Då skulle risken för att kroppen ska stöta ut det nya organet minska.

Detta kallas för terapeutisk kloning.

En annan fördel skulle kunna vara att man kan minska risken för missbildningar och svåra sjukdomar hos foster. En nackdel kan vara att man sorterar bort foster och tar sig rätten av avgöra vilka som har rätt att födas. Detta tycker jag är oetiskt och fel.

Jag tycker att det är bra att det är förbjudet med kloning eftersom man då skulle kunna klona en ond människa. Jag tycker att det är bra att Sverige har infört denna lagen därför att olikheter är bra och alla sorters människor har rätt att födas och leva ett värdigt liv. Däremot är kloning bra om det kan rädda liv utan att någon individ kommer till skada. 

Källgranskning

http://www.kloning.se/

http://sv.wikipedia.org/wiki/Kloning

http://www.ne.se/kloning

http://www.give2all.org/12/2012/06/fordelar-och-nackdelar-med-kloning.html

Alla dessa källor jag letat fakta på är sekundära källor. Man vet inte exakt vad som är sant och inte och det är svårt att veta vad som kan hända under en kloning. Alla källorna har skrivit samma fakta, för och nackdelar om kloning som jag personligen tycker låter trovärdiga. Källorna stämmer även bra ihop med informationen vi fått under lektionerna. Källorna beskrev tydligt vad kloning är så det var enkelt att förstå. 

August Strindberg - Tjänstekvinnans son

Jag har läst en text skriven av August Strindberg som heter Tjänstekvinnans son.
Berättelsen handlar om en pojke som samlar på stålföremål, allt från hästskor till muttrar. En kväll när pojken lekte med sina hittade muttrar, kom fadern in i hans rum. Fadern blev då upprörd eftersom han trodde att hans son hade stulit muttrarna, pojken förnekade att han hade stulit muttrarna och sa att han hade hittat dom. Men pappan trodde inte på sonen och eftersom sanningen dyrkades i hemmet så försökte fadern tvinga pojken ut "sanningen". Detta ledde till att fadern misshandlade pojken.

Vad tror ni att August var missnöjd med i samhället?
Vad tycker ni om faderns agerande?
Vad skulle pappan gjort istället?

August föddes den 22 januari 1849 i Stockholm och dog den 14 maj 1912. Han var en känd författare och dramatiker, men arbetade även som konstnär. Man anser att han var en av Sveriges största och mest betydelsefulla författare. August var det tredje barnet av åtta i sin faders första äktenskap. Stindbergs pappa Carl Oscar jobbade som ångbåtskommissionär, genom detta var han väldigt rik. Som barn var Strindberg mycket lugn och tystlåten. Strindberg växte också upp i ett hårt deciplinerat hem. Under sin barndom ägnade sig Strindberg mycket åt läsning. Han studerade sedan på Stockholms lyceum.

August Strindberg

43-årig man dödad för att han bar fel tröja

Vad har hänt?

Vid 4 tiden under söndagseftermiddagen hittades en djurgårdssupporter mördad vid Terrasstrapporna, Helsingborg. Mannen var 43 år gammal, fyrabarnspappa och hemmahörande i Stockholmstrakten. När mannen hittades hade han svåra skador i huvudet och fördes direkt till sjukhuset tillsammans med hans vänner. Det är fortfarande oklart vad som hänt, men troligtvis mycket våld och misshandel i händelsen. 

Eget resonemang:

Jag kan inte förstå att detta har hänt, att detta kunde hända. Jag tycker att detta är helt sjukt. Att någons pappa, älskare, det bästa som hänt i någons liv har dött på grund av att man höll på fel lag. Varför kan man inte få hålla på vilket lag man vill? Varför kan man inte få böra vilken tröja eller logga man vill? Min personliga åsikt är att man ska få hålla på vem och vilket lag man vill men dels att respektera att man får hålla på olika lag. Tyvärr tror jag att det alltid kommer vara såhär. Att folk håller på olika lag och är helt besatta i vad man själv tycker. Det ända man kan hoppas på är att det inte händer igen. Att även jag efter detta kan låta min pappa åka och kolla på en fotbollsmatch, bära en suporter tröja och komma hem levande. 

Perspektivbyte:

Det första jag tänkte på när jag hörde denna förskräckliga händelse var, tänk om det var min pappa. Tänk om det var min pappa som blev ihjälslagen för att han bar fel tröja. Jag skulle aldrig kunna tänka att detta skulle kunna hända. Att det var sista gången jag sa hejdå till pappa, en vanlig glad kram och att han sedan kommer tillbaka. Men att han aldrig kommer tillbaka. Att man istället får reda på att han ligger död på ett sjukhus. Kan inte tänka denna tanken och kan inte heller förstå hur mannens familj mår just nu. Det är väldigt svårt att komma på en lösning till detta, eftersom det redan finns en lag om att man inte får döda andra. Men om jag hade haft möjligheten att stifta lagar, skriva en proposition till riksdagen om vad som skulle hända i fortsättningen skulle jag  bestämma att man ska visa sina ansikten och inte gå maskerade. Att alla har rätt att hålla på vilket lag man vill och att detta aldrig ska hända igen.

Jämförelse:

I England har polisen kommit överens om en sak. Det finns ungefär 20 supportrar som är på matcherna för att bråka, bara bråka. Polisen har nu identifierat dom har vet exakt vilka dem är. Dem får åka och kolla på matcherna, men polisen vet exakt var de befinner sig och vad dom gör.

Källgranskning:

Eftersom det fortfarande är oklart exakt vad som har hänt är det svårt att tro på alla sekundära källor som expressen, aftonbladet eller andra tidningar. Vissa källor sägs de att polisen har en anhållen för dådet medan vissa skriver att det fortfarande är oklart om det finns någon misstänkt. Jag vet inte riktigt vad jag ska tro på, men jag har en åsikt. Att detta är fel och jag önskar det någon gång kommer en bra lösning på att detta aldrig mer kommer att hända. 

Källor:

dn.se,

svd.se, 

expressen.se

"Supportrar, familj, vänner och andra som sörjer mannen lägger dagligen halsdukar, handdukar, tröjor och andra saker för att hedra honom".

Per Lagerkvist

Per Lagerkvist var en känd författare, poet, dramatiker, essäist och romanförfattare född 11 juni 1891 i Småland, Växjö. Sedan dog han den 11 juni 1974 i Lidingö, Stockholm. År 1951 kammade Per hem nobelpriset för litteratur men även andra stora utmärkelser. Per har skrivit diktsamlingen om ångest, den handlar om första världskriget och de döda människor som motiv. När Per var liten var man mycket ensam och bar mycket ångest. Han växte upp i en mycket religiös familj tillsammans med sin mor, far och 6 syskon, han var yngst i klanen och därmed tror jag att han inte fick lika mycket uppmärksamhet som han borde. Under hans tonår när hans mormor gick bort i cancer började han ifrågasätta bibeln och hans tro. Han blev väldigt troende men tappade tron på gud mer och mer för varje dag som gick. Detta var på grund av att han hade teodiceproblemet. Människor som har teodiceproblemet är besvikna på gud, man tappar tron av att han är god eller till och med inte finns. Hur kan gud göra såhär mot mig tänkte Per?. Efter detta har han skrivit en känd saga kallas "min far & jag". Det är en självbiografisk saga som är byggd på hans uppväxt. Per var rädd för framtiden men framför allt för döden. Han levde i det förflutna och det hemska som hänt i hans barndom och inget positivt som kan hända i framtiden, han hade enorm dödsskräck.

Per Lagerkvist

Film - Jordens befolkning

Filmen handlade om jordens befolkning och hur hur vi människor ser på värden. Hans Rosing berättar hur befolkningen ständigt ökar och hur skillnaden är idag jämfört med 1800-talet. Ju bättre utbildning, sjukvård, ekonomi, osv vi får desto längre kommer vi leva. Förr i tiden var det vanligt att en kvinna föder 6-7 stycken barn och medellivslängden var runt 35 år, orsaken till det var att barnen skulle ta hand om de äldre vilket det även var i Sverige för länge sedan. Idag föder en kvinna mellan 2-3 barn och medellivslängden är runt 80 år. Personligen tror jag att populationen kommer att stanna vid 10 miljarder och att vi även kommer ha bättre livsvillkor. Då kommer de fattiga länderna som Bangladesh lära sig utav de rikare länderna som Sverige. Kvinnorna kommer att föda mindre barn samt leva längre. Då kommer det troligtvis födas lika många barn som det dör och alltså kommer det jämna ut sig.